推薦図書一覧

LEK英語読み書き学習支援主宰 LEK合同会社代表取締役 教育アドバイザー 村上加代子が推薦する、英語の読み書き学習に関する書籍・DVD・教材・その他です。

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北出勝也、村上加代子(2018)

アルファベット学習でつまずかせない!魔法のワークシート16
東京書籍.

村上加代子(2018)

読み書きが苦手な子どものための英単語指導ワーク

明治図書

村上加代子(2019)

目指せ!英語のユニバーサルデザイン授業―みんなにわかりやすい
小・中学校の授業づくり

学研

​村上加代子書籍・DVD(著書・監修・解説)
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村上加代子(2017)
英語の読み書きが困難な児童生徒への指導(DVD3枚組)

ジャパンライム

​子供を理解する・さまざまな学校について知る
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田中康雄(2019)

「発達障害」だけで子どもを見ないで その子の「不可解」を理解する

SB新書

辻 正矩ほか(2019)

みんなで創るミライの学校―21世紀の学びのカタチ

築地書館

斎藤孝彦(2019)

校則なくした中学校 たったひとつの校長ルール: 定期テストも制服も、
いじめも不登校もない!笑顔あふれる学び舎はこうしてつくられた

かんき出版

工藤勇一(2019)

麹町中校長が教える 子どもが生きる力をつけるために親ができること

かんき出版

東田直樹(2016)

自閉症の僕が跳びはねる理由
角川文庫

上野一彦(2009)

LDを活かして生きようーLD教授(パパ)のチャレンジ

ぶどう社

Shizu、平岩幹男(2013)

発達障害の子どもを伸ばす魔法の言葉かけ

講談社

本田和子(2018)

発達障害の子の遂行機能「何度言ったらわかるの?」を「できた!」に帰る上手な
伝え方
―グズグズ・ソワソワ・イライラを解消するちょっとした工夫

学研プラス

中邑賢龍、近藤武夫(2019)

発達障害の子を育てる本 スマホ・タブレット活用編

講談社

竹田鉄郎(2017)

発達障害の子どもの「できる」を増やす提案・交渉方アプローチー叱らないけど
譲らない支援

学研プラス

英語教育のユニバーサルデザインや特別支援に関する本・DVD・その他
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村上加代子(編・著)山下桂世子, チェン敦子, 板垣静香, 佐藤良子, 松井孝志, 岡﨑伸一, 成田あゆみ,園元恭子(2019)

目指せ!英語のユニバーサルデザイン授業

学研プラス

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青山新吾、堀裕嗣(編) (2018)

特別支援教育すきまスキル 小学校上学年・中学校編

明治図書

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青山新吾、堀裕嗣(編) (2018)

特別支援教育すきまスキル小学校下学年編

 明治図書

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ジョリーラーニング社、山下桂世子(2017)

はじめてのジョリーフォニックスーティーチャーズブック

東京書籍

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ジョリーラーニング社、山下桂世子(2017)

はじめてのジョリーフォニックスーステューデントブック

東京書籍

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大谷みどり(編・著)(2020)

通常の学級の特別支援教育 特別支援教育の視点でどの子も学びやすい小学校英語の授業づくり ユニバーサルデザインの英語授業にチャレンジ

明治図書

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湯澤正通、湯澤美紀(2017)

ワーキングメモリを生かす効果的な学習支援―学習困難な子どもの指導方法がわかる!

学研のヒューマンケアブックス